La presente revista está destinada al trabajo interdisciplinario y colaborativo de los sujetos institucionales de "Las Horneadas". Este blog pretende generar interrelaciones pedagógicas y curriculares, a partir de la construcción de espacios simbólicos significativos donde todos los sujetos participen en forma democrática y responsable, apelando a una metodologia pluralista y humanistica.
La revista está conformada por diferentes secciones, de acuerdo a las necesidades reflejadas en el diagnóstico inicial.
